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Inicio / Blog / Reconocimiento / Alumnos y egresados de la Universidad ESAN ganan la Impactathon 2021
Blog

Alumnos y egresados de la Universidad ESAN ganan la Impactathon 2021

06 de Abril del 2021

Reconocimiento

Danely Rubio, Estefany Villamar, Noé Melo, Rafaela Tuesta y Stefany Serret conformaron el grupo de alumnos y egresados de las carreras de Economía y Negocios Internacionales, Ingeniería Industrial y Comercial e Ingeniería de Tecnologías de Información y Sistemas que ganaron la Impactathon 2021, Hackathon organizada por Impacta, Jóvenes por la Gestión Pública, que buscó promover el desarrollo de soluciones a problemas de digitalización de servicios para ciudadanos en las áreas de trabajo, educación y salud.

El grupo ideó el proyecto Conecta Salud, una plataforma para facilitar la comunicación entre médicos Serumistas y mentores a través de una página web responsive con un formulario solicitando sus datos, disponibilidad de horarios y especialidad de la que se necesita asesoría. Asimismo, para los lugares que no haya acceso a internet, se consideró la creación de un sistema de SMS en el que, tras ingresar la solicitud y un código de confirmación, se pueda coordinar la sesión de mentoría.

Tras la realización del proyecto, se espera que su impacto sea reducir el costo en personal, al automatizar el Centro de Contacto que hay actualmente mediante una red de intermediarios. Además, se podrá reducir el tiempo de espera para acceder a una telementoría, logrando que el año 11,336 Serumistas puedan beneficiarse de estas asesorías y 1,131,354 pacientes con casos clínicos complejos sean atendidos a tiempo.

 “Uno de los requisitos del evento era que haya interdisciplinaridad, entonces supimos que la solución tenía que ser digital e innovadora. Ganar fue una sorpresa y este tipo de eventos, en el que participamos alumnos y egresados de diferentes carreras, nos sirve muchísimo para abrirnos la mente y prepararnos para el mundo laboral”, mencionó Villamar.

La Hackathon reunió a 16 equipos de jóvenes entre 20 a 30 años, que hayan cursado como mínimo el 8vo ciclo de la universidad y hayan contado con experiencia pre profesional. El equipo de nuestros alumnos se repartió las funciones de investigación de información relevante, estructura tecnológica de la plataforma, coordinación general del trabajo, desarrollo de soporte audiovisual, proceso de mejora continua y pitch del proyecto.

 “Los cursos que hemos llevado en la universidad nos ayudaron bastante, como por ejemplo el curso de Entrepreunership (Emprendimiento), en el que aprendimos acerca del modelo CANVAS y cómo aplicarlo, ya que la Hackathon consistía en vender una idea que realmente pueda ser viable. Trabajamos en equipo y pudimos complementarnos muy bien”, aportó Melo. “Además, lo aprendido en el curso de Diseño y Evaluación de Proyectos fue bastante útil, debido a que en él hay que venderle al profesor nuestras ideas en pocos minutos, preparándonos para este evento”, finalizó Villamar.

Puedes conocer más acerca de la Impactathon aquí.

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